云南财经大学2013年答考生问
2013-06-19 12:26:24   来源:
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▲2013答考生问

一、问:你校2013年招生情况如何?答:今年我校在全国30个省(市、自治区)计划招收本科生4100人,其中普通本科3700人,“专升本”350人,本科试点招收“三校生”50人。少数预科100人,招收原籍为西双版纳、普洱、临沧、德宏、怒江、红河、文山、保山8个地州的少数民族考生,预科升学专业为酒店管理学院(云南财经大学西双版纳校区)的本科专业。

二、问:你校2013年招生录取批次是如何安排的?答:按云南省规定,我校本科招生录取分两批进行,部分专业及方向在第一批次A类录取(重点批次录取);其它本科专业在第二批A类录取。省外本科招生计划均在本科第二批录取。因此,填报我校志愿一定要注意区分录取批次。

三、问:你校2013年有哪些新专业招生? 答:我校今年有审计学、国际商务、酒店管理、金融数学四个本科新专业招生。审计学、国际商务专业文理兼招,招生计划为40人;酒店管理专业文理兼招,招生计划为80人;金融数学专业招收理科考生,招生计划为40人。

四、问:你校今年有什么新的办学举措?答: 1.为进一步改革高等学校办学体制,探索校政合作发展改革新途径,创新高等教育人才培养模式,提升高等职业教育服务云南地方经济社会发展的能力,今年我校与西双版纳自治州人民政府合作,共同建立云南财经大学西双版纳旅游实训基地(酒店管理学院),2013年计划招生200人,其中“专升本”50人,“三校生本科”50人,少数民族预科100人。“专升本”和“三校生本科”探索分类考试、综合评价、多元录取的人才选拔机制,试行“素质+知识+技能”的考核评价方式,采取全省统考成绩和综合素质测试成绩相结合的选拔形式录取学生。 2.经云南省教育厅批准,我校今年将实施“面向贫困地区定向招生专项计划”,面向云南省内集中连片特殊困难地区范围内的国家扶贫开发工作重点县考生实行定向招生。

五、问:请介绍一下你校的卓越教育计划项目?答:为全面贯彻落实国家、云南省和学校的“本科教学质量与教学改革工程”相关文件的精神,进一步深化本科教学改革,学校于2012年启动卓越人才教育培养计划。卓越人才教育培养计划以“综合素质高,理论功底扎实,实践创新能力强,能流利地使用一门外语”为人才培养的总体目标要求,通过动态选拔、分段培养、国内外结合等途径,形成7个培养具有国际视野和国际竞争力的创新后备人才的支撑专业点。 7个卓越人才教育培养计划分别是:卓越会计人才教育培养计划(ACCA),计划招生50人,在会计学院招生专业录取新生中选拔;卓越国际商务人才教育培养计划,计划招生30人,全英文教学,考生以填报专业志愿方式报考本专业;卓越法律人才教育培养计划,计划招生50人,在法学院录取新生中选拔;卓越金融人才教育培养计划,计划招生50人,在金融学院金融学专业、金融工程专业及除云南省外的保险专业录取新生中选拔;卓越理财人才教育培养计划,计划招生30人,在商学院财务管理(泰语、越南语、缅甸语方向)专业录取新生中选拔;旅游管理人才培养模式改革试点班,计划招生50人,在旅游与服务贸易学院旅游管理专业(含国际导游方向)录取新生中选拔;卓越工程师教育培养计划,在计算机科学与技术专业录取新生中选拔。

六、问:请介绍一下你校的经济学创新人才培养基地班?答:经济学创新人才培养基地班通过整合统计学、数学和经济学等领域的教学资源,打破学科、专业界限,开创新型的经济管理本科人才培养模式,致力于培养国际化经济学人才。学校于2010年启动经济学创新人才培养基地班(简称基地班),按照“择优录取,单独编班,集中培养”的原则,在每年被我校录取的新生中挑选50名高考成绩突出、理论基础扎实、个性鲜明的优秀学生,组成基地班。基地班引进竞争机制,实行分流淘汰制度。三年以来,基地班学生各科成绩优良,英语综合运用能力明显提高,在大学英语四、六级考试中取得优异成绩, 2010、2011和2012级CET-4的达到100%、2010级和2011级英语六级通过率达98%。2010级曹安琪同学参加2011年全国大学生英语竞赛荣获全国一等奖;2011级学生曹冬阳同学参加2012年全国大学生英语竞赛,以非英语专业本科组全省第三名的优异成绩荣获全国特等奖,姚天天、陈笑男同学获全国二等奖;阮成成、司立文、颜晓帆、李雨青同学获国家三等奖。在2011年全国大学生数学建模中,基地班学生同样取得良好成绩,获省级一等奖1个,省级二等奖4个,省级三等奖4个。2012年,基地班学生获全国大学生创新实验计划项目立项两项,云南省大学生创新实验计划项目立项一项。

七、问:你校招收的应用本科专业与其它本科专业有何区别?答:我校招收应用本科专业的学院是中华职业学院和酒店管理学院,今年共招收15个应用本科专业及方向。与普通本科比较其区别在于根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,设置课程体系和教学内容,建立突出职业能力培养的课程标准,培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质的知识应用型、技能型人才。在培养目标、培养方案、课程设置等方面更体现出本科职业教育的职业化、市场化、国际化、精细化的特色,通过教学模式、考核方式、绩效评价手段等方面的改革突出学生创新实践能力、创业能力、可持续发展能力的培养。其优势与特长在于以服务为宗旨,以就业为导向,把技术应用能力和职业技能培养作为主线,大力强化学生实践能力和创新精神,进而提高学生的就业和创业能力。应用本科的主要特点是:1.强化学生职业能力的培养;2.注重学生创新实践能力的培养;3.深入开展校企合作,为学生实践学习和就业搭建平台;4.努力探索国际化合作,拓展学生国际化视野;5.扎实推进创业教育,为学生成功创业建构基础。

八、问:学生在校期间是否可以攻读双学位?答:学生在学校期间如学有余力,可以在修读主专业的同时,副修不同学科门类另一专业的学位课程,在取得主修专业学士学位时,达到副修学科专业学位要求者,可同时获得副修学科的学士学位。取得主修专业毕业证书和学位证书,副修专业未达到申请学士学位要求,但达到副修专业培养方案规定的应修学分数者可获得辅修专业证书。学校开设双学位的专业有金融学、会计学、财务管理、法学和英语。

九、问:你校是否允许学生进校后重新选择专业?答:我校学生进校后有二次重新选择专业的机会。一是在第二学期末,第一学年学习成绩绩点在2.5以上(含2.5),且在班级排名前20%的可以在本学院内自主选择专业。学习成绩绩点在3.0以上(含3.0),且在班级排名前10%的可以在全校范围内自主选择专业;二是在第四学期末,第二学年学习成绩绩点在2.5以上(含2.5),且在班级排名前15%的可以在本学院内自主选择专业。学习成绩绩点在3.0以上(含3.0),且在班级排名前5%的可以在全校范围内自主选择专业。

十、问:在你校就读期间,学生有无机会到国外交流学习?答:学校先后与美国、法国、英国、俄罗斯、奥地利、韩国、澳大利亚、印度、泰国、越南等近30个国家80余所高校和教育机构建立了长期稳定的合作交流关系。目前学校开展的国际交流项目主要有三类: 1.双学位学生交换项目。主要有法国蒙彼利埃高等商学院本科“3+1”双学位项目、瑞士苏黎世理工大学管理学院本科“3+1”交换项目、法国蒙彼利埃高等商学院“2+1”双硕士项目、泰国易三仓大学“1+1.5”、“1+2”MBA项目、美国蒙哥马利奥本大学本科“3+1”双学位项目、英国爱丁堡龙比亚大学本科“3+1”双学位项目、中教国际“1+2+1”中美人才培养计划”、香格里拉大学联盟“国际商务双硕士联合培养项目”、“纽卡斯尔大学1+1硕士预科项目”等。 2.仅获得我校毕业证书、学位证书的交流项目。主要有美国德克萨斯达拉斯大学学生交换项目、孟加拉东部大学学生交换项目、泰国正大管理学院学生交换项目、泰国清莱皇家大学学生交换项目、泰国帕耀大学学生交换项目、马来西亚世纪大学学生交换项目、印度尼西亚总统大学学生交换项目、印度尼西亚国民大学学生交换项目等。 3.短期游学的项目。主要有印度企业发展学院短期项目、奥地利维也纳应用艺术大学短期项目、缅甸古都曼德勒福庆电脑语言学校游学项目、泰国华侨崇圣大学游学项目、越南老街联合高等学校游学项目等。

十一、问:你校是否招收高水平运动员?答:我校是经教育部批准具有招收高水平运动员资格的高校之一。教育部批准我校招收高水平运动员的项目为网球和篮球。2013年高水平运动员招生计划为30人。近三年,我校高水平运动队取得了优异的成绩,女子网球队分获全国大学生网球锦标赛第十五届双打亚军,第十六届双打冠军、团体亚军,第十七届单打冠军及团体第五名,第十二届大学生运动会单打、双打及团体冠军;女子篮球队分获第六、七、八、九、十届CUBA全国大学生篮球联赛云南赛区选拔赛第一名,并获得第九届、第十届西南赛区第三名,第七届全国总决赛第十四名;男子篮球队分获CUBA全国大学生篮球联赛云南赛区选拔赛第十三届季军、十四届亚军,十五届亚军,2011年福建商会“匹克杯”冠军、2012年亚军。

十二、问:你校硕士点情况如何?你校对本科生报考硕士研究生有何奖励措施?答:学校现有理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理、法学、马克思主义理论、数学、统计学、计算机科学与技术,公共管理10个一级学科硕士点、57个二级学科硕士点和10个专业硕士点,涵盖哲、法、经、管、理、工6个学科门类。学校实行考研奖学金制度。根据学生考入学校类别,奖金额分别为1000元/人—10000元/人。

十三、问:近几年你校毕业生就业情况如何 ?今年入校学习的学生,毕业时怎样就业?答:我校近三年的毕业生年终就业率平均在95%以上,毕业生就业工作已连续八年被云南省高校工委、云南省教育厅评为“云南省普通高校毕业生就业工作先进集体”,连续两年被授予“云南省高校毕业生就业工作目标责任考核一等奖”。今年入校学习的毕业生,毕业时的就业方式为:在国家就业方针政策指导下,以市场需求为导向,实行毕业生自主择业,用人单位择优录用的“双向选择”制度。具体形式为:毕业生可自行选择升学、出国、参加全国或地方基层项目(西部志愿者、三支一扶、特岗教师、预征兵、大学生村官等)、入伍、报考公务员、参加各级各类企事业单位招聘、自主创业等。

十四、问:你校的中华职业学院的办学性质和特色是什么?办学条件如何?答:中华职业学院是云南财经大学下属教学单位,是根据云南省委、省人民政府《关于大力推进职业教育改革与发展的意见》(云发﹝2005﹞18号)和《云南省人民政府办公厅关于云南财经大学高等职业教育改革实验区有关问题的复函》(云政办秘六函﹝2009﹞54号)精神,按照《云南省教育厅关于云南财经大学建设高等职业教育改革实验区有关问题的批复》(云教高﹝2011﹞42号)要求,与具有70多年职业教育办学经验和良好社会声誉的云南中华职业教育社联合举办,主要承担高等职业教育本科试点和高等职业教育改革实验区建设任务。学院作为云南财经大学高等职业教育本科试点和高等职业教育改革实验区建设任务的承载主体。坚持“坚持本科规格、强化实践教学、突出能力培养”的发展思路,充分依托本部教学及师资资源的同时,着力建设“双师型”师资队伍和导学类、技能类、综合类等三项实践课程,逐步完善校内、外综合实训体系,切实体现专业规格、职业精神和实践能力的有机统一。合格毕业生颁发云南财经大学毕业证书和学位证书。学院位于云南省昆明市呈贡区马金铺街道办云南财经大学呈贡校区。办学条件较好,校园环境幽雅,占地面积300余亩,教学楼、图书馆、实验室、报告厅、学生公寓、食堂、超市、运动场馆等设施齐全;学院信息化建设成效明显,建成了600兆专线宽带校园网,构建了具有较高水平和极强操作性的综合化信息管理平台和处于领先地位的多功能信息化教学平台。学生公寓条件较好,内部设施配置合理,每位学生均配有衣柜、书架、书桌及电脑网络接口,公寓内设有独立的卫生间及太阳能供水设备。

十五、问:请介绍你校的奖、助学金情况?答:根据国家有关政策,学校奖、助学金设置主要分为两大类,第一类是面向全体在校学生设立的奖优性质的奖学金,主要有:国家奖学金,8000元/生•年;省政府奖学金,6000元/生•年;校级综合奖学金,2000-800元/生•年;校级单项奖学金,200-2000元/生•年不等;社会奖优项目有“红云红河”奖学金、煤化奖学金、大益奖学金等社会奖学金项目。第二类是面向在校家庭经济困难学生设立的奖助学金,主要有:国家助学金,一等,3500元/生•年;二等,2500元/生•年;国家励志奖学金,5000元/生•年;省政府励志奖学金,4000元/生•年;贫困生自立奖学金,500-1500元/生•年;孤儿助学金,3000元/生•年;“施源”助学金每年评选一次,4000元/生•年;此外,学校针对在校家庭经济困难学生还设有较完善的勤工助学体系。国家助学贷款,因为学生信用问题,违约率高,目前银行暂停贷款。

十六、问:你校住宿条件及收费标准是怎样的? 答:我校住宿条件及收费标准共分为四类:第一类是4人间(1200元/生/学年),家具配置为:组合家具(上面床、下面电脑桌、衣柜)、椅子、独立卫生间、阳台;第二类是6人间(800元/生/学年),家具配置为:上下床、电脑桌、椅子、衣柜、书架、壁柜;第三类是6人间(600元/生/学年),家具配置为:上下床、六抽桌、椅子、物品架、壁柜;第四类是6人间(400元/生/学年),家具配置为:上下铁床、共用桌子、方凳、物品架、壁柜。根据学校“集中住宿,统一安排”的原则,新生进校统一安排在第三类(北院)或第四类(南院)宿舍住宿,二年级进行二次调整,在资源允许的情况下可以调整到第一、二、三类宿舍住宿。

责任编辑: 自建丽
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